Ingegneria » Digital Communication, Luigi Paura
Il Corso
Programma
The course of Digital Communications deals with the fundamental theoretical aspects of the digital communications, the main design and analysis methodologies of a digital communication system. The course introduces and develops also the main relationship between the fundamental parameters of a digital communications system (bandwidth, power and complexity hardware and software) and their rule for determining the achievable performances.
Program
Source Coding.
Channel Coding.
Optimum reception in AWGN and Band-limited AWGN.
Linear channel codes.
Characterization of the wireless channel: wideband and narrowband fading.
Testi d'esame
- J.C. Proakis, M. Salehi, Communication Systems Engineering, Città, Prentice Hall, III edition
Indice delle lezioni
5. Digital Transmission over AWGN chanel
6. Evaluation of P(e) for optimum RX in AWGN
7. Error probability for M-PSK
8. Noncoherent ML Demodulation of FSK signals in AWGN
9. Transmission through bandlimited AWGN channels
13. Cyclic Codes
La Cattedra
Luigi Paura
Professore ordinario del Raggruppamento disciplinare Telecomunicazioni presso la Facoltà di Ingegneria dell’Università di Napoli, Federico II. Laureato in Ingegneria Elettronica con il massimo dei voti, ricercatore dal 1979. E’ direttore del CNIT dal 2005, ed ha partecipato a numerosi progetti di ricerca tra cui LABNET. Coordina corsi di formazione e di dottorato di ricerca. Il professor Paura si è occupato principalmente di elaborazione statistica dei segnali, di sistemi di comunicazione numerici con particolare enfasi sugli aspetti relativi alla ricezione in ambiente fortemente inquinato da rumore ed interferenza e di reti wireless, ha condotto numerose ricerche all’estero presso l’Università di California Davis, altrettanto numerose le sue publicazioni su riviste internazionali.
Anagrafica del corso
- Ingegneria, Università degli Studi di Napoli Federico II
- Corsi di laurea: Ingegneria delle Telecomunicazioni
- Anno accademico: 2009/2010
Contatti
