Lettere e Filosofia » Lingua Francese III, Daniela Puolato

Programma

Gli obiettivi del corso corrispondono ai livelli A1, A2 e B1 previsti dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per l’insegnamento delle lingue straniere.
In particolare, i contenuti del modulo di lingua francese 3 riflettono il progetto formativo che si pone come scopo primario l’attivazione del cosiddetto Livello soglia (B1). Un apprendente la cui competenza linguistica raggiunge il Livello soglia diventa un parlante autonomo capace di capire e produrre testi semplici e coerenti, di sostenere un’interazione in lingua standard su argomenti di interesse personale e di attualità, quali la famiglia, il lavoro, la scuola, il tempo libero, ecc., e di destreggiarsi in modo efficace in molteplici contesti socio-comunicativi.
I contenuti del corso e i relativi materiali didattici sono organizzati in funzione del progressivo sviluppo delle abilità di comprensione e produzione orale e scritta. Ciascuna lezione è articolata in due sezioni. La prima verte su una riflessione teorica che concerne vari settori della competenza linguistica e comunicativa, con una particolare attenzione per le strutture morfo-sintattiche del francese presentate e analizzate secondo un approccio che privilegia le problematiche legate alla competenza testuale.
La seconda sezione offre la possibilità di applicare le nozioni trattate dal punto di vista teorico e contiene le attività di esercitazione che consentono il raggiungimento del livello B1, ma che permettono altresì un rafforzamento delle conoscenze linguistiche pregresse.