Lettere e Filosofia » Psicologia Sociale e di Comunità, Caterina Arcidiacono
Il Corso
Programma
Il corso si propone come principale obiettivo formativo quello di consentire l’acquisizione delle competenze teoriche e metodologiche della psicologia sociale e di comunità, con specifico riferimento all’analisi delle relazioni nei/tra i gruppi e delle dinamiche psicosociali nella vita di comunità. Il focus è rivolto alla funzione di catalizzatore sociale dello psicologo nei contesti di vita, agli strumenti in suo possesso e alle sue strategie d’intervento.
Testi d'esame
- Santinello. M. et al. Fondamenti di psicologia di comunità, Il Mulino 2009
- Rivista di psicologia di comunità, “Ricerca- intervento” n.2, 2008
- Francescato ed al, Psicologia di comunità, per la scuola, l'orientamento e la formazione, Il Mulino 2004
Indice delle lezioni
1. Psicologia sociale e psicologia di comunità: ambiti e peculiar...
2. Gli autori e i modelli di riferimento in psicologia di comunit...
3. Il modello di Murrell e l'intervento
4. La prospettiva ecologica di Urie Bronfenbrenner
5. Psicologia di comunità critica e modelli ecologici di Prillelt...
6. Empowerment
7. Legami di comunità, partecipazione, capitale sociale sostegno,...
8. Intervento e metodi: Gruppo di lavoro – Lavoro di gruppo
9. Swot Analysis e Future Lab's
11. Metodi e profili di comunità
12. Fotodialogo, photovoice e mostre civiche
13. Analisi Organizzativa Multidimensionale (AOM)
14. Costruzione, realizzazione e valutazione di un progetto
15. I paradigmi della ricerca: dalla ricerca sperimentale alla rice...
16. I metodi QUAL- QUANT e i Disegni di ricerca
17. Quadro di riferimento e procedura di ricerca
18. Ricerca-Azione
19. Il contributo dell'approccio etnografico/narrativo e della psic...
20. Osservazione ecologica: agire ed essere nei contesti
21. Il ricercatore, la comunicazione e l'intervista (semi-struttura...
La Cattedra
Caterina Arcidiacono
Associated Professor of Social and Community Psychology, Department of Relational Sciences, University Federico II of Naples. Director of Incoparde (Intercultural, Community, Partecipatory, Development) Laboratory of the University Federico II (http://www.incoparde.unina.it).
Psychologist- Psycotherapist IAAP,AIPA. Member of the core Committee of the PhD in Gender Studies, University Federico II of Naples. She is former President (1994-1999) of the Italian Association of Community Psychology and a founder of ECPA (European Community Psychology Association).
She has published over 90 articles and books: her current research is that of city diagnosis, sense of community and community trust with reference to grounded theory and qualitative research.
She collaborates also to the volume on ” the International Community Psychology: History and Theories. (2007) and in 2006 co-edited: Learning communities and sustainable social-economic city development (http://psydok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2006/756). Further research area concerns the woman-man relationship with special reference to asymmetry of gender and intercultural dialog.
Anagrafica del corso
- Lettere e Filosofia, Università degli Studi di Napoli Federico II
- Corsi di laurea: Psicologia dei processi relazionali e di sviluppo
- Anno accademico: 2009/2010
Contatti
